Kehadiran kamus bahasa Arab ini diharapkan dapat menambah literatur pembelajaran di berbagi tingkatan terutama sekali untuk memudahkan bagi pembelajaran dalam memahami berbagai kosakata dalam bahasa Arab. Dan kamus ini diharapakan dapat menuntun disetiap interaksi tersebut terutama kaum terpelajar dalan proses pembelajaran. Kamus dapat menyimpan kekayaan bahasa sebuah bangsa yang mungkin tidak dapat disimpan di dalam memori manusia. Kamus merupakan "jantung" studi bahasa, termasuk bahasa Arab, sebab hampir mustahil belajar bahasa asing tanpa menggunakan kamus. Kamus bahasa Arab berfungsi untuk memudahkan dalam memahami makna Al-Qur’an, membaca kitab kuning yang berbahasa Arab gundul, dan berkomunikasi dengan orang-orang yang berbahasa Arab. Kamus ini secara umum menyajikan sebanyak 55 tema kosa kata, baik kosa kata isim (kata benda) maupun fiil (kata kerja). Kamus ini juga dilengkapi dengan cara baca sehingga memudahkan untuk para pemula dalam belajar secara mandiri. Sebagai alat bantu untuk dapat memahami kata-kata, kalimat, bahkan susunan kalimat yang sulit dipahami, karena setiap disiplin ilmu memiliki istilah-istilah khusus.

Buku “Pengembangan Kamus Arab Tematik: Validitas, Kelayakan, dan Efektivitas”, merupakan pengembangan dari penelitian yang penulis lakukan.. Pengembangan kamus bahasa Arab pada dunia pendidikan adalah penelitian yang penting dilakukan, karena kamus sendiri merupakan salah satu media yang dapat menunjang hasil pembelajaran bahasa, dan memotivasi siswa. Dalam bahasa Arab kamus sendiri merupakan komponen penting, karena untuk menguasai bahasa Arab, maka perlu untuk mempelajari kosakata-kosakatanya, dan kamus adalah buku yang mengumpulkan kosakata-kosakata tersebut. Kosakata adalah fondasi utama dalam bahasa Arab, karena pembelajaran kosakata menunjang empat keterampilan bahasa yaitu: keterampilan menyimak (maharah alistima’), keterampilan membaca (maharah al-qira’ah), keterampilan berbicara (maharah al-kalam) dan keterampilan menulis (maharah alkitabah). Tanpa penguasaan kosakata yang bagus, maka keempat keterampilan tersebut tidak bisa ditunjang dengan baik.

Kamus merupakan referensi yang wajib dimiliki siapa saja yang sedang belajar bahasa. Dengan menggunakan kamus, kita bisa mengetahui padanan(persamaan) kata asing dalam bahasa kita hal ini tentunya akan memudahkan kita dalam memahami bahasa tersebut. Kamus ini kami susun berdasarkan kebutuhan pelajar akan sebuah kamus yang dapat dibawa kemanapun yang memiliki pembendaharaan kata yang pas dengan kebutuhan dan lengkap dengan cara pelafalannya (transeliterasi) yang didasarkan pada intensitas penggunaan kata tersebut oleh pembelajar. Untuk membuat kamus ini menjadi kamus yang lengkap, kamus ini dilengkapi dengan cara penggunaan kamus, Idiom Bahasa Arab, Peribahasa Bahasa Arab, dan Kosakata Tematik. Dan juga Bonus percakapan bahasa arab sehari-hari yang akan mempermudah anda dalam belajar bahasa arab. Buku persembahan penerbit IlmuCemerlangGroup

Ebook kamus kosakata tematik bergambar bahasa arab (full colour) ini merupakan ebook yang berisi kosakata dasar bahasa Arab seperti kosakata mengenal warna, mengenal nama hari, mengenal bulan, mengenal angka dll. Sangat baik untuk pemula yang sedang ingin belajar bahasa Arab

Berapa lama waktu yang Anda gunakan untuk mencari arti sebuah kata? Kamus Arab-Inggris-Indonesia ini sengaja disusun bagi Anda yang ingin cepat mencari sebuah kata dalam kamus. Jadi, waktu belajar Anda tidak habis dan terbuang percuma karena kesulitan mencari sebuah kata. Mulai sekarang, gunakan kamus yang praktis untuk membantu Anda bisa cepat menemukan kata yang Anda maksud. Entri atau kosakata di dalam kamus ini dipilih berdasarkan kata-kata yang paling sering digunakan sehari-hari. Sehingga, selain cepat dan praktis, kosakata dalam kamus ini bisa Anda praktikkan dengan mudah. Plusnya lagi, kamus Arab-Inggris-Indonesia ini dilengkapi profil kampus-kampus favorit yang ada di Timur Tengah sehingga sangat membantu Anda jika kelak atau saat ini hendak menempuh studi di sana. Segera, miliki buku ini demi semangat belajar bahasa Arab Anda makin menyala.

"Belajar bahasa Arab? Wah, pasti sulit, ya?" Jika seseorang ingin lihai berkomunikasi menggunakan bahasa Arab atau mudah memahami tuIisan-tuIisan berbahasa Arab, ia harus "memenjarakan" diri sekian tahun di pesantren, pergi ke suatu daerah untuk mengikuti kursus di lembaga tertentu selama berbulan-bulan, dan seabrek "keharusan" yang serba sulit lainnya. Inilah problem yang menjadikan bahasa Arab terkesan sangat sulit dipelajari dan dikuasai. Buku ini hadir ke hadapan Anda untuk membantah semua klaim tersebut. Semua materi yang terangkum di dalam buku ini dikemas dan disajikan dengan sangat mudah, menyenangkan, sistematis, dan jauh dari kesan ruwet. Hal tersebut dikarenakan pembahasan ilmu tata bahasa Arab memiliki keterkaitan yang sangat erat satu sama lain. Oleh sebab itu, buku ini disusun dengan terlebih dahulu membahas materi-materi yang paling mendasar dan penting untuk dipahami, baru kemudian disusul dengan berbagai pembahasan yang merupakan pengembangannya. Disajikan dengan pola penyampaian sederhana, sangat praktis, dan mudah dipelajari! Tak salah, bila Anda belajar bahasa Arab bersama buku ini, dari nol sekalipun, kin i bahasa Arab bisa Anda tebas secepat kilat! Selain itu, buku ini juga memuat kamus pintar 3 bahasa (Arab-Inggris-Indonesia), yang memudahkan Anda dalam menguasai bahasa Arab secara terpadu dan super mudah.

This is an open access book.Fostering Synergy and Innovation in Digital Learning EnvironmentsThe 4th ICOPE 2022 is an international conference in education with the theme of fostering synergy and innovation in digital learning environments. It is organized by the faculty of teacher training and education, at the University of Lampung, Indonesia. Bandar Lampung, the capital city of Lampung Province, will be the host of this event. It will be taken place on the 15th — 16th of October 2022. This conference involves keynote speakers from Indonesia, USA, Malaysia, and Australia. It is intended to be a forum to convey specific alternatives and significant breakthroughs in rapid social development. Therefore, this event aims to kindly appeal to scholars, academics, researchers, experts, practitioners, and university students to take part and share outlooks, experiences, research findings, and recent trends of research in the milieu of education. In doing so, it is expected that attendees can gain advanced understanding and insights into offering solutions to problems. The 4th ICOPE 2022 invites and welcomes you to submit your works on various topics related to the Scope of the Conference. All submitted abstracts and papers will undergo a blind peer-review process to ensure their quality, relevance, and originality. After carrying the burden coming from Covid-19 and its dynamic, it tremendously needs to adjust various social aspects, especially from an education perspective. This term covers a broad spectrum concerning numerous dimensions of social life at individual, group, nation-state, regional, and global levels. Therefore, adapting process insists on the seriousness of the global community to cooperate within the unpredictable complexities.

This book offers the latest insights on language documentation, a reborn, refashioned, and reenergized subfield of linguistics motivated by the urgent task of creating a record of the world’s fast disappearing languages. Language documentation provides data to challenge and improve existing linguistic theory. In addition, because it requires input from various fields to be comprehensive, language documentation serves to build bridges between linguistics and other disciplines. Language documentation also provides resources for communities interested in language and culture preservation, language maintenance, and language revitalization. This book informs, evokes interest, and encourages involvement at all levels.